Contenedor pedagógico
Este espacio busca convertirse en un contenedor fluvial a través de una dinámica de traslado abierto de estrategias y experiencias pedagógicas hacia un fin colaborativo del mismo. Frente al paradigma de que el arte y la educación están en puntos diferentes e inconexos, nuestra propuesta apunta a términos de límites imprecisos y líquidos que confluyen en un mismo canal.Cartografia del río
Luego de su participación en la residencia virtual COM_UNIDAD #1 (marzo 2021), Damian Barbarito da inicio al proyecto Cartografía del río, en el cual se propone recuperar la memoria del barrio G. Miro a través de la creación de narrativas colectivas autoconstruidas. Es latente conocer los procesos comunitarios de construcción barrial a través de sus actores protagonistas.
